明明辨·学情诊断与再教学

初中数学学情诊断与再教学技能（明辨教研出品）。输入阶段考试成绩数据（网阅导出 Excel 或成绩描述）与试卷双向细目表，先做学生脱敏，再从班级整体、知识点得分率、题型难度结构、学生分层四个维度诊断，区分共性问题与个体问题，输出《学情诊断报告》与《再教学方案》（讲评课重点、A/B/C 分层再练方向、边界生辅导清单、一周内再检测安排），与组卷细目表、错题归因、分层变式命题技能互锁。适用于考后分析、讲评备课、补差培优决策。当用户需要学情分析、成绩分析、诊断报告、再教学、得分率分析、补差、培优、处理网阅数据，或提到"学情""得分率""明辨"时触发。