教学设计评价与优化

接收教师提交的教学设计（教案）初稿，依据十维度科学量规（教学目标、内容与资源、环境创设、重难点、学科前沿教学方法、过程活动、过程性与表现性评价反馈、AI 助力实用性、课程思政融入、作业设计）进行证据化诊断评价，输出结构化诊断报告与优先级排序的可操作优化建议，并可按需输出修改后的完整教学设计。